2009-04-我如何認識世界
三之三文化 新書資料卡
中文書名 | 我如何認識世界 | 書號 | W0142 | |
原文書名 | HOW I LEARNED GEOGRAPHY | 原版語文 | 英文 | |
作者 | 優利.修爾維滋 | 系列名稱 | 世界大獎圖畫書 | |
繪者 | 優利.修爾維滋 | 頁數 | 44頁 | |
譯者 | 柯倩華 | 內文(圖) | 精裝、彩色 | |
定價 | 270元 | ISBN | 9789867295514 | |
開本 | 25.3* 25.3 CM | 出版日期 | 98年04月01日 | |
2009 凱迪克銀牌獎 3-6歲親子共讀、7歲以上自己閱讀 | ||||
作繪者介紹 | 優利.修爾維滋/Uri Shulevitz 從1963年開始從事童書寫作及插畫。他曾經獲得許多獎項,包括了凱迧克金牌獎(The Fool of the World and the Flying Ship ),及兩屆的凱迪克銀牌獎(Snow、The Treasure)。他住在紐約市。 | |||
譯者介紹 | 柯倩華 台北出生、長大。輔仁大學哲學碩士,美國南依利諾大學博士肄業。喜歡收藏圖畫書和研究相關議題。目前從事翻譯、導讀、評論等文字工作,以及圖畫書賞析的教學。 | |||
內容簡介 | 戰爭讓小男孩的家庭失去了一切,他不得不和爸媽逃難到另一個國家,過著饑寒交迫的生活,對生命似乎沒有盼望;有一天,爸爸上市場買麵包,卻帶回一幅世界地圖,飢餓的媽媽和他對爸爸好生氣。然而當地圖掛上牆面,整個生活似乎不一樣了,透過這幅地圖,開啟小男孩繽紛的想像世界,讓他得以忘卻飢餓的痛苦,悠遊於自己的想像世界。 | |||
本書特色 | 一個自傳性的故事。作者以圖像來構思故事,產生類似戲劇或電影的效果,再運用簡潔的文字說出圖畫無法表達的訊息。將他的意念傳達給讀者,簡單又直入人心的敘事風格卻讓一個本該帶著痛苦的回憶,轉變成寓意深遠的勵志故事。 畫家運用色彩和構圖的安排,對比著現實與想像,讓我們彷彿感受到角色的悲傷、無奈、困頓、驚奇、喜悅和自由。許多圖像細節適當營造出情境的氛圍,也加強了故事的真實感和說服力。俐落的繪畫風格,則藉由細微的面部表情,充分掌握畫中人物情緒,讓故事張力直接敲擊每個讀者的心,隨著小男孩由飢餓的生活感受,去想像置身在不同地方時會聽、聞、嚐、觸摸到些什麼樣的滋味和感覺,像遊戲一般享受世界的遼闊和美好。 | |||
作者的話 | 1935年,我出生在波蘭的華沙。波蘭在1939年被戰火攻擊,我只有四歲。我記得街道塌陷,建築物燒毀或倒下化為灰燼,有一顆炸彈掉在我們公寓的階梯上。不久,我便跟著家人逃離波蘭,在蘇聯住了六年多,大部分時間是在中亞地區,在土耳喀斯坦城,位於現在哈薩克境內。我們終於在1947年到了法國巴黎,然後在1949年搬到以色列。1959年我來到美國。這本書裡的故事發生在我四、五歲左右,我們住在土耳喀斯坦的時候。原始的地圖很久以前就遺失了,我憑著對那張地圖的記憶,用拼貼、筆墨和水彩,畫出書裡的地圖。 | |||